E-book
All bindings and editions
-
€34.95
Paperback
2012
-
€27.95
E-boek
2018
E-book
|
Dutch
|
Digital watermarking
€27.95
- From €15,- no shipping costs.
- 30 days to change your mind and return physical products
Description
Intervisiecoaching is het kortdurend begeleiden van intervisiegroepen, gericht op de volledige zelfstandigheid van de lerende groep. Deze tijdelijke begeleiding vraagt om een wezenlijk andere invulling dan bijvoorbeeld teamcoaching of begeleide intervisie. Intervisiecoaching helpt coaches om intervisiegroepen beter te begeleiden naar die zo gewenste zelfstandigheid in het leren van en met elkaar. Aansturen op een effectief leerproces Een goede intervisiecoach legt de kiemen voor het succes van de groep, door aan te sturen op de juiste voorwaarden voor een effectief leerproces. Van een intervisiecoach mag je verwachten dat hij/zij: voldoende theoretische kennis in huis heeft van intervisie én van het coachen daarvan; voldoende praktische kunde in huis heeft om - vooral in de voorbereidings- en de startfase - beginnende groepen succesvol op gang te helpen; de juiste coachhouding in huis heeft om het totale proces ook deugdelijk te begeleiden. Nadere verdieping in intervisiecoaching Intervisiecoaching geeft tips en tools voor nadere verdieping bij de vaardige begeleiding van gemotiveerde, leergretige mensen, zo lang als nodig, zo kort als mogelijk. Het boek bevat overzichten, hand-outs, oefeningen en zelfreflectielijsten voor zowel intervisanten als coaches. Deze dienen als praktische aanvulling voor wie 'meteen aan de slag wil'. In Intervisiecoaching wordt antwoord gegeven op de volgende hoofdvragen: Wat moet een intervisiecoach weten? Wat moet een intervisiecoach kunnen? Hoe ziet de praktijk van intervisiecoaching eruit? Hoe kan een intervisiecoach zich bekwamen? Hulpmiddelen bij intervisiecoaching Voor de intervisiesessies zelf ontwikkelden de auteurs de Case Navigator en het CREA-Model (Collectieve Reflectie & Eigen Actie). De Case Navigator is een instrument om de dynamiek binnen het groepsproces zichtbaar en hanteerbaar te maken. Kernwoorden hierin zijn de interactie tussen de groepsleden, gezamenlijk leren in het hier en nu, voortdurend wisselen van perspectief (het individu en de groep) en de lerende organisatie (context). Bij het CREA-Model wordt een intervisiesessie volgens zeven stappen opgebouwd en uitgevoerd. Beide zijn ideale hulpmiddelen voor de coach én de groep, die daarmee de meest uiteenlopende werksituaties - speels én serieus - zullen weten te hanteren. Voor wie? Intervisiecoaching is geschreven voor wie zich bezighoudt met leerprocessen in groepen, intervisiebegeleiders en studenten begeleidingskunde. Het helpt hen om intervisiegroepen beter te coachen naar de gewenste zelfstandigheid in het leren van en met elkaar.