Zelf leren schrijven voor economie en bedrijfskunde (2e editie)
Bas Karreman, Gelijn Werner, Henk T. van der Molen, Eveline Osseweijer, Henk Schmidt & Tim Benning
All bindings and editions
-
€42.95
Paperback
2024
Zelf leren schrijven voor economie en bedrijfskunde (2e editie)
Bas Karreman, Gelijn Werner, Henk T. van der Molen, Eveline Osseweijer, Henk Schmidt & Tim Benning
Paperback
|
Dutch
€42.95
- From €15,- no shipping costs.
- 30 days to change your mind and return physical products
Description
Voor veel studenten kan het schrijven van een academische tekst een uitdaging zijn. Echter, door goed te oefenen is academisch schrijven een vaardigheid die je kunt leren. De schrijftraining Zelf Leren Schrijven voor Economie en Bedrijfskunde bestaat uit elf modules met specifieke opdrachten voor studenten om hun academische schrijfvaardigheden te verbeteren. De training behandelt onder andere de structuur van een academische tekst, het theoretische raamwerk, data en methodologie, resultaten, maar ook verwijzen, parafraseren en citeren, argumentatie, zinsconstructie en stijl, grammatica en interpunctie. Online is er ook nog een uitgebreide bijlage wiskundig schrijven beschikbaar. Het boek is tevens te gebruiken als naslagwerk. Elke module start met een uitleg van een bepaald aspect van academisch schrijven. Deze uitleg leidt tot een vuistregel en een korte opdracht. Het antwoord kan daarna vergeleken worden met een goed voorbeeld, de zogenoemde expertversie. Uiteindelijk kunnen de vuistregels worden gebruikt om een eigen academische schrijfopdracht te maken en te reviseren. De combinatie van een heldere uitleg over de verschillende schrijfvaardigheden en de oefening ervan, waarop meteen de feedback volgt, leidt tot een zeer effectieve training. Op het online platform Boom Academie vind je de theorie uit dit boek, afgewisseld met video’s, vragen, opdrachten en toetsen. Dit helpt je om de kennis goed te verwerken en toe te passen. In het voortgangsoverzicht zie je je resultaten. Ga naar boomstudent.nl om jouw toegang te activeren.