Resultaten voor auteurs:'erik hein'

1. Erik Heine

The Music of the How to Train Your Dragon Trilogy

One of the many reasons the How to Train Your Dragon films are loved by children and adults alike is the music. John Powell composed the music for all three films, maintaining thematic consistency while writing new themes for each film. This book serves as a score guide for the How to Train Your Dragon trilogy.

Vechtkunst als Kompas

In dit Praktijkboek worden door vooraanstaande vechtkunstleraren, docenten en therapeuten een grote verscheidenheid aan praktijkervaringen gedeeld. Een waardevolle aanvulling op het Handboek ‘Vechtkunst als kompas’. Het is een toegankelijke uitgave opgesteld voor en door ervaringsdeskundigen die vechtkunst als middel inzetten. Ik ben ervan overtuigd dat deze praktijkervaringen zullen inspireren tot een nog betere en intensievere inzet van vechtkunst. Met bijdragen van: Krista Fleming - Wereldkampioen kickboksen Ray Staring - Wereldkampioen kickboksen Masja Otter en Eugene Sedney - Bokspsychotherapie Laurien Zurhake - Trauma geïnformeerd BJJ Erik Jumelet - Kickboksen en PMT Mathijs Schaap - Kickbokstherapie Hans Louwerse - Boksen met parkinson Anna Pirkl - Transforming Trauma with Jiu-Jitsu Lucas Defares – BOKSZ Kors Perdijk - Vechtende jongeren en pedagogiek Annie Joosten-Lamey - Boksend opvoeden Jan Bloem - Moderne vechtkunstpionier Daniel de Bruin - Vechtkunst als life skills op het HBO Abdel Ziamari - Jiu-Jitsu redde mijn leven

1. Erik Hein

Vechtkunst als kompas

De uitgave ‘Vechtkunst als kompas’ is een handboek voor leraren, coaches en therapeuten. De laatste jaren wordt vechtkunst in al haar verscheidenheid ingezet in vele disciplines met toepassingen voor Coaching en therapie, Zelfverdediging, Weerbaarheid, Sport en Bewegingsonderwijs. De inhoud van deze uitgave is ‘evidence informed’ van opzet, maar voor een belangrijk deel ook gestoeld op praktijkervaringen. Erik Hein heeft getracht alle opgedane ervaringen, kennis en kennis en ervaringen van anderen over de afgelopen veertig jaar op een toegankelijke wijze samen te vatten. Met als doel zijn kennis en die van anderen te delen en bovenal hiermee een ieder te inspireren bij het verzorgen van vechtkunstlessen en -trainingen. De uitgave ‘Vechtkunst als kompas’ is als handboek geschreven voor vechtkunstleraren en voor alle trainers, coaches, docenten en therapeuten die vechtkunst gebruiken als middel. Aanvullend aan dit handboek is er onder de titel ‘Vechtkunst als kompas – Praktijkboek’ ook een uitgave verschenen vol met praktijkervaringen van vooraanstaande vechtkunstleraren en therapeuten.

1. Erik Heine

Wissenschaftliche Kontroversen Im Physikunterricht

1. Erik Hein

Frontlinie Training

In allerlei sectoren in onze samenleving staan mannen en vrouwen in de frontlinie. Ze zijn 24 uur per etmaal bereid om hulp te bieden waar dat nodig is en om conflicten – al dan niet gepaard gaande met geweld – zo vreedzaam mogelijk op te lossen. Voor het grote publiek springt de inzet van de Nederlandse Politie en Koninklijke Marechaussee het meest in het oog. Maar zeker in de afgelopen tijd is duidelijk geworden dat ook bijvoorbeeld brandweerlieden, Justitie beveiligingsteams, persoonsbeveiligers, douanepersoneel en de medewerkers van ambulancediensten regelmatig in het brandpunt van de maatschappij moeten opereren. En wat te denken van de medewerkers van Defensie die in oorlogsgebieden onder veelal zware omstandigheden ingezet worden. Dit alles stelt hoge eisen aan de opleiding en training van deze professionals. Auteur Erik Hein werkt al 20 jaar als docent, trainer en onderzoeker voor first responder organisaties op het gebied van geweld- en gevaarbeheersing. Hij verzamelde voor dit boek de meest actuele wetenschappelijke kennis op het gebied van conflictmanagement en geweldbeheersing én de didactiek en methodiek van het onderwijs voor mensen die in de frontlinie opereren. Ook deed hij een beroep op de beste en meest ervaren experts in binnen- en buitenland, die elk een bijdrage leverden aan dit boek. Daarmee biedt ‘Frontlinie training’ een stevige basis voor het werk van alle docenten en trainers op dit gebied.

1. Rineke Smilde
2. Erik Heineman
3. Krista de Wit

If Music be the Food of Love, Play On

What can music ‘move’ in a hospital setting? This intriguing research question is at the heart of this book. The project Meaningful Music in Healthcare, in short MiMiC, described here, emerged from a collaboration between the research group Lifelong Learning in Music at the Hanze University of Applied Sciences in Groningen and the department of Surgery at the University Medical Center in Groningen. There seemed to be interesting possibilities in bringing a ‘person-centred’ musical approach to a hospital setting, where people were severely ill and vulnerable, following surgery. Here, musicians went into the hospital and created music ‘in the moment’ at the bedside, for and with the patients and their nurses. The journey of the musicians, patients and nursing staff that followed proved both worthwhile and exciting to explore. The explorative research had remarkable results, both qualitatively as well as quantitatively. It was a period of great experiences for all. It revealed many rich and diverse outcomes and contributed to the awareness that music personalised in this way has transforming potential, which should be utilised as much as possible. The person-centred music making, as the musicians themselves termed it, turned out to be transformative not only for the patients and nurses, but it also gave the musicians involved totally new perspectives on their professional identity. Now the research has led to a book, "If Music Be the Food of Love, Play On", which takes its title from the famous opening line from Shakespeare's play "Twelfth Night". This study should engage the interest of musicians, health care professionals and the wider community, as the five authors, Rineke Smilde, Erik Heineman, Krista de Wit, Karolien Dons and Peter Alheit, take the reader through the fascinating story of Meaningful Music in Healthcare.