APRENDIZAJE EXPERIMENTAL EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS
Elizabeth del Rosario , Vázquez Borges & Roger Iván , Méndez Novelo
APRENDIZAJE EXPERIMENTAL EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS
Elizabeth del Rosario , Vázquez Borges & Roger Iván , Méndez Novelo
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Spanish
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Description
La asignatura Química se imparte en el primer período de las licenciaturas de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Yucatán. En este libro se muestran cinco trabajos experimentales de estudiantes universitarios de las licenciaturas en Ingeniería. En todos los trabajos se privilegia la libertad de decisión y selección de los proyectos desarrollados, el desarrollo de los proyectos experimentales le facilitan el aprendizaje al estudiante universitario ya que al relacionar el aprendizaje de las ciencias básicas de las Ingenierías con la Ingeniería aplicada el estudiante maximiza sus objetivos de aprendizaje. Todos estos trabajos buscan la matematización de la Química, esto es fundamental en el aprendizaje de las Ingenierías. Estas actividades le permiten al estudiante universitario integrar los conocimientos aprendidos ya que gestionan todas las etapas del proyecto realizado durante el curso.
Roger Ivan Mendez Novelo, docteur en biochimie, master en ingénierie, master en enseignement des sciences, spécialiste de l'enseignement. Roger Ivan Mendez Novelo, docteur en biochimie, master en ingénierie, spécialiste en statistiques et en enseignement, ingénieur civil. Jorge Alejandro Castillo Ontiveros, étudiant en ingénierie.
Roger Ivan Mendez Novelo, docteur en biochimie, master en ingénierie, master en enseignement des sciences, spécialiste de l'enseignement. Roger Ivan Mendez Novelo, docteur en biochimie, master en ingénierie, spécialiste en statistiques et en enseignement, ingénieur civil. Jorge Alejandro Castillo Ontiveros, étudiant en ingénierie.