Metodi inclusivi di gestione della disciplina degli studenti nelle scuole secondarie di secondo grado
Sa'adu Isa , Bashar
Metodi inclusivi di gestione della disciplina degli studenti nelle scuole secondarie di secondo grado
Sa'adu Isa , Bashar
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Description
Il libro tratta della gestione della disciplina degli studenti negli istituti di istruzione secondaria. Presenta i risultati di uno studio empirico condotto in tutte le scuole secondarie dell'area di governo locale di Isa, nello Stato di Sokoto. Il libro aiuterà i dirigenti delle scuole secondarie a comprendere le cause dell'indisciplina degli studenti, i metodi di gestione della disciplina degli studenti e alcuni fattori che influiscono sulla gestione efficace della disciplina degli studenti. Il libro è in effetti una guida per i dirigenti degli istituti di istruzione secondaria.
Sa'adu I. Bashar ha conseguito un master in gestione e amministrazione dell'istruzione presso l'Università islamica dell'Uganda. Attualmente è docente presso il Dipartimento di fondamenti educativi dell'Università statale di Sokoto, Sokoto, Nigeria.
Sa'adu I. Bashar ha conseguito un master in gestione e amministrazione dell'istruzione presso l'Università islamica dell'Uganda. Attualmente è docente presso il Dipartimento di fondamenti educativi dell'Università statale di Sokoto, Sokoto, Nigeria.