Mit Musik kenn ich mich aus
Rudolf , Nykrin & Rainer , Kotzian
Mit Musik kenn ich mich aus
Rudolf , Nykrin & Rainer , Kotzian
Paperback
|
German
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Description
Mit Musik kenn ich mich aus ist eine Reihe, die Spaß am Musiklernen macht. Musiklehre für Kinder vermittelt klar und leicht verständlich musikalische Grundlagen: Noten- und Pausenwerte, Taktarten und Rhythmen, Intervalle und Tonleitern, Dynamik, Artikulation usw. Die Lerninhalte werden durch aktives Erleben gefestigt: durch Singen und Spielen, Lesen und Schreiben, in der Bewegung und nicht zuletzt durch Hören!
Die Begleit-CD enthält Lieder und Sprechstücke zum Mitsingen und -sprechen. Auf diese Weise werden die Inhalte der Musiklehre erlebbar.
Mit Begeisterung die Geheimnisse der Musiklehre entdecken - in der Musikschule, in der Schule und zu Hause!
Rudolf Nykrin, geb. 1947 in Augsburg, Professor am Orff-Institut der Kunstuniversität Mozarteum in Salzburg, koordinierte für den Schott-Verlag die millionenfach bewährten Unterrichtswerke "Musik und Tanz für Kinder" (Musikalische Früherziehung/Grundausbildung). Diese und viele weitere seiner Veröffentlichungen zur Theorie und Praxis des Musikunterrichts haben das gemeinsame Anliegen, Musik im Erleben und aktiven Handeln der Lernenden lebendig zu machen. Ein besonderes Anliegen war es ihm mit seinem neuen Buch, die oft als trocken angesehene "Musiklehre" so umzusetzten, dass Kinder einen abwechslungsreichen Zugang dazu finden.
Die Begleit-CD enthält Lieder und Sprechstücke zum Mitsingen und -sprechen. Auf diese Weise werden die Inhalte der Musiklehre erlebbar.
Mit Begeisterung die Geheimnisse der Musiklehre entdecken - in der Musikschule, in der Schule und zu Hause!
Rudolf Nykrin, geb. 1947 in Augsburg, Professor am Orff-Institut der Kunstuniversität Mozarteum in Salzburg, koordinierte für den Schott-Verlag die millionenfach bewährten Unterrichtswerke "Musik und Tanz für Kinder" (Musikalische Früherziehung/Grundausbildung). Diese und viele weitere seiner Veröffentlichungen zur Theorie und Praxis des Musikunterrichts haben das gemeinsame Anliegen, Musik im Erleben und aktiven Handeln der Lernenden lebendig zu machen. Ein besonderes Anliegen war es ihm mit seinem neuen Buch, die oft als trocken angesehene "Musiklehre" so umzusetzten, dass Kinder einen abwechslungsreichen Zugang dazu finden.