Paperback
|
Dutch
€37.10
- From €15,- no shipping costs.
- 30 days to change your mind and return physical products
Description
Bewegen is zó belangrijk voor kinderen. Niet alleen voor hun motorische ontwikkeling, lichamelijke activiteiten bevorderen ook hun gezondheid. Bovendien kan bewegen het leren ondersteunen! Redenen genoeg dus om als leerkracht alle kansen te grijpen die zich aandienen om de kinderen aan het bewegen te brengen. En die kansen zijn er in overvloed, zowel in de klas als daarbuiten.
Motoriek en didactiek helpt je om als leerkracht op een eenvoudige manier doelgericht beweging te stimuleren, en dat via kant-en-klare opdrachtenfiches die de kinderen in de klas, op de speelplaats en thuis in gang moeten zetten, praktische tips en voorbeeldlessen voor gebruik tijdens de lessen LO. Ook krijg je inzicht in de motoriek en de leerlijnen voor beweging. Het boek is bedoeld voor elke leerkracht in de basisschool die daarbij betrokken is: de klasleerkracht, de zorgleerkracht, de LO-leerkracht enzovoort.
Over de auteur
Cathy Crabbe startte 20 jaar geleden als docent bewegingsopvoeding in de lerarenopleiding lager onderwijs. Een zoektocht naar wat klasleerkrachten moeten kennen en kunnen om de motoriek bij kinderen te stimuleren, bracht haar naar verschillende navormingen met betrekking tot motorisch remedial teaching. Bewegend leren, creatief bewegen en zorg voor beweging vormden de basis voor dit boek. Dankzij een nauw contact met de praktijk werden verschillende spelen en opdrachten ook echt uitgetest.
Motoriek en didactiek helpt je om als leerkracht op een eenvoudige manier doelgericht beweging te stimuleren, en dat via kant-en-klare opdrachtenfiches die de kinderen in de klas, op de speelplaats en thuis in gang moeten zetten, praktische tips en voorbeeldlessen voor gebruik tijdens de lessen LO. Ook krijg je inzicht in de motoriek en de leerlijnen voor beweging. Het boek is bedoeld voor elke leerkracht in de basisschool die daarbij betrokken is: de klasleerkracht, de zorgleerkracht, de LO-leerkracht enzovoort.
Over de auteur
Cathy Crabbe startte 20 jaar geleden als docent bewegingsopvoeding in de lerarenopleiding lager onderwijs. Een zoektocht naar wat klasleerkrachten moeten kennen en kunnen om de motoriek bij kinderen te stimuleren, bracht haar naar verschillende navormingen met betrekking tot motorisch remedial teaching. Bewegend leren, creatief bewegen en zorg voor beweging vormden de basis voor dit boek. Dankzij een nauw contact met de praktijk werden verschillende spelen en opdrachten ook echt uitgetest.