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Lucy Williams: Radiant City

Lucy Williams (b. 1972, Oxford) studied at Glasgow School of Art and the Royal Academy Schools, London. She has exhibited internationally with solo shows at McKee Gallery, New York and at Timothy Taylor Gallery, London, and since 2016 has been represented by Berggruen Gallery, San Francisco. Group shows have included Painting the Glass House: Artists Revisit Modern Architecture, The Aldrich Contemporary Art Museum, Ridgefield, Connecticut (2008); Building Blocks: Contemporary Works from the Collection, Museum of Art, Rhode Island School of Design, Providence, Rhode Island (2011); and Cut & Paste | 400 Years of Collage, National Galleries of Scotland, Edinburgh (2019). Salena Barry is a writer from Toronto, Canada, who is based in London, UK. She was part of the inaugural cohort of Frieze New Writers in 2021 and, in 2022, she was Jerwood Writer in Residence. Throughout her career, she has written for institutions including Delfina Foundation, SITE Gallery and The Goldsmith’s Company. Her exhibition reviews, interviews and feature articles have also appeared in publications including frieze, ArtReview, émergent magazine and CMagazine. Salena holds a BA in Art History and History from the University of Toronto and an MA in Art & Politics from Goldsmiths College, University of London. Joseph Becker serves as Curator of Architecture and Design at the San Francisco Museum of Modern Art, where his recent exhibitions include Art of Noise (2024), Barbara Stauffacher Solomon: Strips of Stripes (2023), Marshall Brown Projects: Dequindre Civic Academy (2023), Tauba Auerbach: S v Z (2022), The Sea Ranch: Architecture, Environment, and Idealism (2018–19) and Donald Judd: Specific Furniture (2018). He has written and contributed to numerous catalogues and publications. Becker’s work explores the intersections of architecture, design, art and visual culture, with a focus on exhibition-making as a form of critical spatial practice. Kathryn Lloyd is a writer and editor from the North-West of England, who lives and works in London. She has written for numerous art publications and contributed texts to various exhibition catalogues, artist monographs and survey publications, including Vitamin Video (Phaidon, 2025) Vitamin Txt (Phaidon, 2024) and The Anomie Review of Contemporary British Painting 3 (2024). Lloyd has delivered talks at Central Saint Martins and Jerwood Space and has appeared on the Art Monthly Radio Show. She is Contemporary Art Editor at The Burlington Magazine and was previously Editorial Manager at Central Saint Martins. Charlotte Mullins is an art critic and broadcaster. Her latest book, The Art Isles: a 15.000-year story of art in Britain and Ireland is published by Yale University Press. Recent titles include A Little History of Art (Yale, 2022) and A Little Feminist History of Art (Tate, 2019). She writes a weekly column for Country Life, is the presenter of the podcast Making a Mark and a reviewer for BBC Radio 4’s Front Row. She also regularly writes catalogue essays for artists including Clare Woods, Ali Banisadr, Yinka Shonibare, Vicken Parsons and Rachel Lumsden. Dr Ben Street is an art historian, educator and writer based in London. He is the author of several books for general audiences, including How to Enjoy Art (Yale, 2021) and the award-winning children’s book How to Be an Art Rebel (T&H;, 2021). He has contributed essays on monographs on Edward Boccia (2025), Agustín Fernández (2025), Patrick Caulfield (2023), Henry Ward (2021), Christopher LeBrun (2018), Benjamin Senior (2015) and Gunnel Wåhlstrand (2013). He is a contributing writer on contemporary art to Apollo, Gagosian Quarterly, ArtReview and the Times Literary Supplement.

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How to Enjoy Art

An entertaining and lively guide to rediscovering the pleasure in art

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Art Rebel

DIE GROSSE KINDER-REVOLUTION IM MUSEUM Kunstwerke sollen schwierig und mysteriös sein und nur Erwachsene verstehen sie? Völliger Quatsch! Dieses Buch sorgt für riesigen Spaß an der Kunst. Es gibt Kindern den Mut, eigene und kreative Zugänge zu Malerei, Skulptur, Fotografie und Installationen zu finden. Denn bei Kunst geht es überhaupt nicht darum, die richtigen Antworten zu kennen - es geht darum, sich eine eigene Meinung zu bilden und die Dinge aus einem anderen Blickwinkel zu sehen. Diese fröhliche und respektlose Einführung in die Kunst gibt Kindern das Wissen und das Selbstvertrauen, um nach eigenen Vorstellungen auf Kunstwerke zu reagieren und sich dabei großartig zu amüsieren.Quietschvergnügt und respektlos Kunst anschauenSpielerisch durchs Museum mit Leo, der aufmüpfigen MuseumskatzeEin frecher Blick auf Porträts, Stillleben, Aktmalerei, Surrealismus, abstrakte und zeitgenössische KunstSpitzenmäßige Künstler:innen aus allen Epochen von Hans Holbein bis Yayoi KusamaGibt Kindern das Selbstvertrauen, kreativ mit Kunst umzugehenSPASS AN DER KUNST FÜR KINDER Unter der spielerischen Anleitung von Leo, der aufmüpfigen Museumskatze, entdecken Kinder berühmte Werke aus verschiedenen Epochen und von vielen bekannten Künstler:innen. In diesem Rundgang durch ein fiktives Museum begegnen kleine Leserinnen und Leser den unterschiedlichsten Kunstformen, von der Malerei zur Installation. Doch statt trockene Fakten zu präsentieren, hilft ihnen dieses Buch, eigene Interpretationen berühmter Kunstwerke zu finden. Sie lernen, wie Symbole funktionieren und können damit Hinweise in Frida Kahlos Selbstporträts entschlüsseln. Sie können mit Hilfe des Buches entdecken, was es mit den abstrakten Kritzeleien von Joan Miró auf sich hat. Anstatt ein nachdenkliches Gesicht zu machen, wie es die langweiligen Erwachsenen tun, lernen Kinder lustige Namen für berühmte Porträts und neue surrealistische Kombinationen zu erfinden, sich antike Skulpturen in ihrer ursprünglichen Farbigkeit vorzustellen, abstrakte Kunst als Tanzbewegung zu interpretieren, über nackte Kunst zu kichern und bei zeitgenössischer Kunst mitzumischen.MODERN, WITZIG UND UNKOMPLIZIERT Trotz aller Leichtigkeit vermittelt dieses humorvolle Kinderbuch fundiertes und klar strukturiertes Wissen über Kunst, vom Mittelalter bis in die Gegenwart. Die Texte sind mit großer kunstpädagogischer Kompetenz für die junge Zielgruppe verfasst und behandeln viele verschiedene Künstler:innen mit ganz unterschiedlichen Hintergründen. Diese unkomplizierte und inspirierende Einführung in die Welt der Kunst bietet auch für den Kunstunterricht, die Museumspädagogik und die Kunstvermittlung zahlreiche Anregungen, um Kinder für Kunst zu begeistern.

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How to Enjoy Art

An entertaining and lively guide to rediscovering the pleasure in art How to Enjoy Art: A Guide for Everyone provides the tools to understand and enjoy works of art. Debunking the pervasive idea that specialist knowledge is required to understand and appreciate art, instead How to Enjoy Art focuses on experience and pleasure, demonstrating how anyone can find value and enjoyment in art. Examples from around the world and throughout art history--from works by Fra Angelico and Berthe Morisot to Kazuo Shiraga and Kara Walker--are used to demonstrate how a handful of core strategies and skills can help enhance the experience of viewing art works. With these skills, anyone can encounter any work of art--regardless of media, artist or period--and find some resonance with their own experiences. How to Enjoy Art encourages us to rediscover the fundamental pleasure in viewing art.