Resultaten voor 'jan kuipers'

1. Jan Kuipers
2. Bouke van der Meulen

Een plus voor de plusklas

Het opzetten en goed laten functioneren van een plusklas vraagt veel inzet en een grondige voorbereiding. Denk aan een heldere procedure voor aanmelding, duidelijke criteria voor toelating of afwijzing, de financiering en bemensing en een goede communicatie tussen alle partijen. Met dit boek ben je in staat om een (bovenschoolse) plusklas op te zetten of om de bestaande plusklas beter te organiseren. Een nieuw boek van de ECHA Specialist Hoogbegaafdheid Jan Kuipers en de ervaren plusklasbegeleider Bouke van der Meulen. Veel scholen bieden in hun onderwijs voor intelligente en hoogbegaafde leerlingen een passend aanbod door te differentiëren in instructie, tempo en aandacht, bijvoorbeeld door te compacten en te verrijken. Een flink deel van deze leerlingen past in dit arrangement. Voor sommige leerlingen is dit onderwijsaanbod onvoldoende en is een plus arrangement met extra ondersteuning gewenst. Een plusklas is daarbij een van de mogelijkheden.

1. Jan Kuipers Alma

Het einde van de strijd

Een crisis in ons leven kan onze geest telkens weer bevuilen met gedachten en gevoelens. Je mag van geluk spreken als je de mogelijkheden ziet die we als mensen hebben gekregen om die gedachten en gevoelens van afstand waar te nemen. Jan Kuipers Alma beschrijft in het boek Het einde van de strijd wat hij onder geestelijke ontwikkeling verstaat. Ieder mens is in staat om zich geestelijk te ontwikkelen. Los van afkomst, opleiding of maatschappelijke positie. Jan Kuipers Alma is van huis uit singer songwriter. Jan heeft in zijn leven meermalen te kampen gehad met depressies. Door het doen van aandachts-oefeningen, het toepassen van meditatie-technieken, het lezen van spirituele boeken en met tomeloze inzet heeft hij zijn depressies overwonnen en is hij op weg naar innerlijke vrede. Met geestelijke ontwikkeling bedoelt hij het proces van losmaking uit de identificatie met gedachten en gevoelens en het realiseren dat je in feite puur bewustzijn bent. Dit boek Het Einde Van De Strijd is een getuigenis hiervan. De essentie van dit boek is dat innerlijke vrede verworven kan worden. Inzicht in de eigen gedachten en gevoelens is hiervoor nodig, en de bereidheid hiernaar te kijken als een geïnteresseerde toeschouwer. Jan neemt u mee op weg naar een nieuwe staat van bewustzijn, waarin er niet meer hoeft te worden gestreden, maar innerlijke vrede bereikbaar wordt.

1. Hans- Jan Kuipers

Levensloopsociologie

Sociaal werkers krijgen in hun werk te maken met levensverhalen. Cliënten vertellen over hoe schulden, verslaving of stoornissen hun levens beïnvloed hebben. Sociologie verscherpt het luisteren naar deze levensverhalen. In Levensloopsociologie legt de auteur een verbinding tussen de unieke verhalen van individuele vertellers en algemene sociologische theorieën. De verhalen worden in verband gebracht met meeromvattende maatschappelijke verschijnselen. Daarbij komt uitvoerig aan de orde hoe de enkeling is vervlochten met zijn omgeving, Ook wordt onderzocht wat de rol is van levensloopsociologie als ‘zelfregie’ de norm is. Om het sociologische luistervermogen van sociaal werkers te stimuleren, combineert het boek theorie, casuïstiek en opdrachten. Deze tweede druk is volledig geactualiseerd. De veranderingen in het werkveld van het sociale domein zijn in het boek verwerkt, net als de ervaringen binnen het onderwijs. Zo is het hoofdstuk over socialisatie geheel herschreven en is er een hoofdstuk toegevoegd waarin de sociologische inzichten van Max Weber zijn verwerkt. Verder wordt duidelijker aangegeven hoe de behandelde begrippen in de praktijk te gebruiken zijn. Levensloopsociologie is geschreven voor hbo-studenten die opgeleid worden voor de jeugd-, ouderen- of geestelijke gezondheidszorg. Ook is de uitgave interessant voor professionals die levensloopsociologie willen toepassen in hun beroepsuitoefening. Hans-Jan Kuipers is gepromoveerd tot historisch pedagoog en was decennia lang als docent pedagogiek, sociologie en filosofie verbonden aan diverse universiteiten en hogescholen in Nederland. Momenteel is hij docent bij de opleiding Social Work van hogeschool Inholland. Hij schreef ook Pedagogiek voor professionele opvoeders.

1. Gerrit en Jan Kuipers

Onze Heerlijkheid Alckemade

De geschiedenis van de hoge heerlijkheid Alckemade gezien door de ogen van onze voorouders. Belangrijke gebeurtenissen in onze vaderlandse geschiedenis hebben ook in Alckemade (nu onderdeel van de gemeente Kaag en Braassem) grote gevolgen gehad. De geschiedenis is een verhaal van oorlogen, godsdiensttwisten, onderdrukking, uitbuiting en geweld, en ook ons ambacht is daar niet aan ontkomen. De Bullebak kwam in vele gedaanten. Hij kwam als buitenlandse aggressor, zoals de Spanjaarden, de Fransen en de Duitsers, die dood en verderf zaaiden in onze Lage Landen. Hij kwam als uitbuiter, in de vorm van de corrupte ambachtsheren en hun schouten. Hij kwam als religieuze onderdrukker die geen genade kende voor andersdenkenden. Hij waarde ook rond in de vorm van de vele ziekten die onze voorouders geteisterd hebben. En hij bedreigde onze heerlijkheid in de vorm van de Waterwolf (het Haarlemmermeer) die tijdens stormen en vloedgolven grote delen van het land wegvrat, en Alckemade zelfs volledig dreigde weg te spoelen. Al moet er wel bij gezegd worden dat onze voorvaderen door het ongebreideld turfsteken zelf aan deze rampspoed hebben bijgedragen.

1. Jan Kuipers

Kei in hoogbegaafdheid

Is lesgeven aan hoogbegaafde kinderen nou echt zo moeilijk? Soms wel, maar meestal niet! Elke leerkracht is in staat om de meeste slimme kinderen op een haalbare, praktische, realistische en nuchtere manier te bedienen. Dat is de absolute overtuiging van Jan Kuipers, ECHA Specialist Hoogbegaafdheid. In dit boek beschrijft hij de stappen die nodig zijn om tot een goede aanpak voor excellente en hoogbegaafde leerlingen te komen. De leerkracht in de school om de hoek staat hierbij centraal. Een school voor álle kinderen, met oog voor innovaties en met de wil om de aanpak van excellente en hoogbegaafde kinderen te verbeteren. In dit nuttige boek lees je alles wat je moet weten over verrijking, klassenmanagement, compacten, jouw eigen houding ten opzichte van het kind, de meta-coaching en lees je hoe je als school een visie kan ontwikkelen over hoogbegaafdheid.

1. Bep Braam
2. Eelco Breuls
3. Hugo Fijten

Geschiedenis voor het basisonderwijs Toetsboekje