Filters
Resultaten voor 'machteld de jong'
-
Als het schuurt in de klas
Een aanpak voor diversiteit, inclusie en toegankelijkheid in het onderwijsEr komen steeds meer verschillen de school binnen, van het voortgezet onderwijs, het mbo of secundair onderwijs tot het hoger onderwijs. Leerlingen, studenten en medewerkers met fundamenteel andere culturele, religieuze en politieke achtergronden moeten er met elkaar uitkomen. Samen maken zij de schoolcultuur. Maar hoe ga je om met die lastige en vaak emotionele discussies? Welke regels en welk beleid kies je daarbij? En hoe handhaaf je die afspraken binnen een school? Daarnaast vragen steeds meer jongeren om extra aandacht of ondersteuning, zoals de lhbtqi-groep, jongeren met neurodiverse problematiek (van hoogbegaafdheid tot autisme) of jongeren uit gezinnen met sociale of financiële uitdagingen. Dit boek geeft praktische handvatten om vorm te geven aan die diversiteit op een manier die recht doet aan individuen. En die ook rekening houdt met de kernopdracht van het onderwijs: lesgeven en jongeren begeleiden in hun (professionele) ontwikkeling. Daar zijn regels en afspraken bij nodig. Met voorbeelden uit de praktijk laten de auteurs zien welke stappen er nodig zijn om te komen tot een positieve schoolcultuur waarin iedereen zich thuis kan voelen. Over de auteurs Machteld de Jong is lector Diversiteitvraagstukken bij hogeschool Inholland en promoveerde op identiteitsvorming van hoogopgeleide Marokkaans Nederlandse jongeren. Sinds 2021 is ze twee dagen per week verbonden aan het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen. Huub Nelis is directievoorzitter van MBO College Zuid (ROC van Amsterdam-Flevoland) en oprichter van het bureau Youngworks. Beide auteurs zijn al meer dan 20 jaar betrokken bij het thema inclusie in het onderwijs, van voortgezet onderwijs tot middelbaar en hoger beroepsonderwijs. Ze schreven eerder 'Help, onze school is gekleurd!' en de lesmethode 'Begrijp je mij echt?' voor pabo-studenten.
€ 34,95 -
Begrijp je me echt?
Inclusief denken en lesgeven in het primair onderwijsDe Nederlandse bevolking verandert van samenstelling en dat zien we ook terug in het onderwijs. De afgelopen decennia zijn scholen steeds diverser geworden. Niet alleen hebben leerlingen verschillende achtergronden op cultureel en religieus vlak, maar ook zijn er grote verschillen op het gebied van sociaaleconomische achtergrond, (armoedeproblematiek), gezondheid en neurodiversiteit, gender en seksuele oriëntatie. Daarmee komen steeds weer nieuwe vraagstukken de school binnen, waardoor leraren zich vaker handelingsverlegen voelen en niet altijd weten hoe ze aansluiting kunnen vinden bij de leefwereld van hun leerlingen. Veel leraren hebben onvoldoende kennis om hier adequaat op te reageren en vaak zijn ze (nog) niet voldoende voorbereid op bepaalde gevoeligheden en het goed voeren van de gesprekken daarover. ‘Begrijp je me echt?’ is een toegankelijke en praktische lesmethode om meer kennis, sensitiviteit en vaardigheden te ontwikkelen over diversiteit en inclusie in het (primair) onderwijs. De methode is ontwikkeld in co-creatie met pabodocenten en -studenten. Deze methode richt zich op studenten van de Pabo in Nederland en Vlaanderen en is een naslagwerk voor studenten en docenten in het hbo en wo die zich bezighouden met diversiteit en inclusie binnen het onderwijs. Op het online platform Boom Academie vind je de theorie uit dit boek, afgewisseld met opdrachten, verdiepingsmateriaal, video’s en toetsen. Dit helpt je om de kennis goed te verwerken en toe te passen. In het voortgangsoverzicht zie je je resultaten. Ga naar boomstudent.nl om jouw toegang te activeren.
€ 38,50 -
Diversiteit in het hoger onderwijs
€ 35,95