Filters
-
Thema
-
Productvorm
-
Taal
-
Prijs
Resultaten voor 'marjan de groot reuvekamp'
-
Geschiedenis & samenleving
- Uitstekende samenhang tussen vakinhoud en didactiek van geschiedenis, staatsinrichting en maatschappelijke verhoudingen; - bevat talrijke didactische schema’s en volop studie- en onderzoeksopdrachten; - aandacht voor vakintegratie. Geschiedenis & Samenleving is hét paboboek over onderwijs in geschiedenis, staatsinrichting en maatschappelijke verhoudingen. Het boek bestaat uit twee delen: Het eerste deel, Kennisbasis inhoud, richt zich op de Nederlandse geschiedenis, ingebed in de wereldgeschiedenis. Die geschiedenis is geordend in de tien tijdvakken, met de kenmerkende aspecten van die tijdvakken gekoppeld aan de vijftig vensters van de Canon van Nederland. Het tweede deel, Kennisbasis didactiek, geeft een overzicht van de didactische aspecten van geschiedenisonderwijs op de basisschool. Alle hoofdstukken uit deel 2 bevatten studie- en onderzoeksopdrachten. Deze vernieuwde, vijfde editie van Geschiedenis en Samenleving is aangepast aan de nieuwste ontwikkelingen in het geschiedenisonderwijs. Zo wordt de herijkte Canon van Nederland (2020) als uitgangspunt genomen en in de hoofdstukken van het eerste deel wordt ieder tijdvak verbonden met actuele discussies. Het afsluitende hoofdstuk van dit deel is doorgetrokken tot 2019 en uitgebreid met een lijst met uitdagingen voor de toekomst. In deel 2, Kennisbasis didactiek, is de informatie over het ontwikkelen van historisch tijdsbesef bij leerlingen verder uitgewerkt met een overzicht van problemen die zich daarbij voor kunnen doen. Ook nieuw zijn een overzicht van voorwaarden voor historisch denken en redeneren en de aandacht voor de plaats van wereldoriënterende thema’s binnen het onderwijs in Geschiedenis & Samenleving. Ten slotte zijn zowel het boek als de ondersteunende website zijn volledig geüpdatet op basis van recente (wetenschappelijke) literatuur. Geschiedenis & Samenleving is speciaal geschreven voor de hbo-opleiding Leraar Basisonderwijs (pabo). De website bij het boek biedt uitgebreide digitale ondersteuning voor zowel docenten als studenten: samenvattingen van hoofdstukken, literatuuroverzichten per hoofdstuk, lijsten van musea, minicolleges op video (per hoofdstuk, over een centraal onderwerp uit het hoofdstuk) en toetsen. Dit boek is ook beschikbaar in studiemeister. (URL: https://studiemeister.nl/) Dit platform biedt docenten de mogelijkheid de les volledig op maat aan te bieden. Met studiemeister kun je content van Noordhoff gemakkelijk combineren met eigen materiaal. Studenten vinden alle essentiële informatie op één plek en betalen bovendien alleen voor materiaal dat door de docent klaargezet wordt om het vak onder de knie te krijgen. Studiemeister geeft docenten realtime inzicht in de voortgang van de studieresultaten. Bij dit boek kunnen docenten zelf toetsen samenstellen met behulp van http://www.toetsopmaat.nl. Deze toetsenbank bevat alle vragen uit de oefentoetsen voor studenten en daarnaast een set unieke vragen voor de docent: ideaal voor een tentamen! Toetsen kunnen worden geëxporteerd naar diverse formats. Cees van der Kooij werkte onder meer voor verschillende Pedagogische Academies. Daarnaast ontwikkelde hij een geschiedenisdidactiek voor de Pabo, uitgegeven onder de titel Verleden, heden, toekomst. Momenteel werkt hij voor het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap bij de Commissie van Toetsing en Examinering. Marjan de Groot-Reuvekamp doceert vakinhoud en didactiek voor geschiedenis bij Fontys Hogeschool voor Kind en Educatie in ’s-Hertogenbosch en Eindhoven en is constructeur voor de eindtoets basisonderwijs bij Cito. Daarnaast is ze lid van de schrijfgroep voor de herziening van de Kennisbasis geschiedenis voor de pabo en lid van de Commissie Herijking van de Canon van Nederland. Ze is gepromoveerd op de bevordering van tijdsbesef bij leerlingen in het basisonderwijs.
€ 62,95 -
Geschiedenis & samenleving
Kennisbasis inhoud en didactiekGeschiedenis en Samenleving is een studieboek voor de pabo over de inhoud en didactiek van de basisschoolvakken Geschiedenis, Maatschappelijke Verhoudingen en Geestelijke Stromingen. Het eerste deel van het boek, ‘Kennisbasis inhoud’, richt zich op de Nederlandse geschiedenis, ingebed in de wereldgeschiedenis. Die geschiedenis is geordend in de tien tijdvakken, met de kenmerkende aspecten van die tijdvakken gekoppeld aan de vijftig vensters van de canon van Nederland. Het tweede deel, ‘Kennisbasis didactiek’, geeft een overzicht van de didactische aspecten van geschiedenisonderwijs op de basisschool. Alle hoofdstukken uit deel 2 bevatten studie- en onderzoeksopdrachten. In deze vierde editie uitgebreide aandacht voor de ontwikkeling van historisch tijdsbesef bij kinderen. Alle hoofdstukken uit het eerste deel van het boek beginnen nu met een intro die het tijdvak verbindt met het heden. Ook worden alle hoofdstukken afgesloten met ‘Van toen naar nu’: uitnodigingen om door de geschiedenis over de tijdvakken heen te kijken. Nieuw in deel twee is dat alle hoofdstukken beginnen met een voorbeeld uit de praktijk, dat terugkomt in de studieopdrachten. - Uitstekende samenhang tussen vakinhoud en didactiek van geschiedenis; - toegesneden op de Kerndoelen Basisonderwijs en de Kennisbasis voor de pabo; - aandacht voor vakintegratie. Op www.geschiedenisensamenleving.noordhoff.nl biedt Noordhoff uitgebreide digitale ondersteuning bij het boek. Op de website staan samenvattingen van hoofdstukken, uitgebreide overzichten van literatuur en musea, mini-colleges bij de tien tijdvakken en verschillende toetsvragen. Docenten kunnen gebruikmaken van Toets op maat, waarmee ze zelf hun eigen toetsen kunnen samenstellen. De auteurs Cees van der Kooij heeft bijna drie decennia ervaring in het onderwijs, onder meer aan Pedagogische Academies. Hij ontwikkelde een geschiedenisdidactiek voor de Pabo, uitgegeven onder de titel Verleden, heden, toekomst. Jarenlang was hij voorzitter van de PA-BO-commissie van de VGN. Momenteel werkt hij voor het ministerie van Onderwijs bij de Commissie van Toetsing en Examinering. Marjan de Groot-Reuvekamp doceert vakinhoud en didactiek voor geschiedenis bij Fontys Hogeschool voor Kind en Educatie in ’s-Hertogenbosch en Eindhoven. Daarnaast is ze samensteller van de eindtoets basisonderwijs bij Cito en lid van de Commissie Herijking van de Canon van Nederland (2019-2020). Ook was ze lid van de schrijfgroep voor de herziening Kennisbasis geschiedenis voor de pabo.
€ 59,95 -
Geschiedenis en samenleving (e-book)
Kennisbasis inhoud en didactiekGeschiedenis en Samenleving is een studieboek voor de pabo over de inhoud en didactiek van de basisschoolvakken Geschiedenis, Maatschappelijke Verhoudingen en Geestelijke Stromingen. Het eerste deel van het boek, ‘Kennisbasis inhoud’, richt zich op de Nederlandse geschiedenis, ingebed in de wereldgeschiedenis. Die geschiedenis is geordend in de tien tijdvakken, met de kenmerkende aspecten van die tijdvakken gekoppeld aan de vijftig vensters van de canon van Nederland. Het tweede deel, ‘Kennisbasis didactiek’, geeft een overzicht van de didactische aspecten van geschiedenisonderwijs op de basisschool. Alle hoofdstukken uit deel 2 bevatten studie- en onderzoeksopdrachten. In deze vierde editie uitgebreide aandacht voor de ontwikkeling van historisch tijdsbesef bij kinderen. Alle hoofdstukken uit het eerste deel van het boek beginnen nu met een intro die het tijdvak verbindt met het heden. Ook worden alle hoofdstukken afgesloten met ‘Van toen naar nu’: uitnodigingen om door de geschiedenis over de tijdvakken heen te kijken. Nieuw in deel twee is dat alle hoofdstukken beginnen met een voorbeeld uit de praktijk, dat terugkomt in de studieopdrachten. - Uitstekende samenhang tussen vakinhoud en didactiek van geschiedenis; - toegesneden op de Kerndoelen Basisonderwijs en de Kennisbasis voor de pabo; - aandacht voor vakintegratie. Op www.geschiedenisensamenleving.noordhoff.nl biedt Noordhoff uitgebreide digitale ondersteuning bij het boek. Op de website staan samenvattingen van hoofdstukken, uitgebreide overzichten van literatuur en musea, mini-colleges bij de tien tijdvakken en verschillende toetsvragen. Docenten kunnen gebruikmaken van Toets op maat, waarmee ze zelf hun eigen toetsen kunnen samenstellen. De auteurs Cees van der Kooij heeft bijna drie decennia ervaring in het onderwijs, onder meer aan Pedagogische Academies. Hij ontwikkelde een geschiedenisdidactiek voor de Pabo, uitgegeven onder de titel Verleden, heden, toekomst. Jarenlang was hij voorzitter van de PA-BO-commissie van de VGN. Momenteel werkt hij voor het ministerie van Onderwijs bij de Commissie van Toetsing en Examinering. Marjan de Groot-Reuvekamp doceert vakinhoud en didactiek voor geschiedenis bij Fontys Hogeschool voor Kind en Educatie in ’s-Hertogenbosch en Eindhoven. Daarnaast is ze samensteller van de eindtoets basisonderwijs bij Cito en lid van de Commissie Herijking van de Canon van Nederland (2019-2020). Ook was ze lid van de schrijfgroep voor de herziening Kennisbasis geschiedenis voor de pabo.
€ 50,95 -
Geschiedenis en samenleving
kennisbasis inhoud en didactiek€ 48,50 -
Geschiedenis en samenleving
kennisbasis inhoud en didactiekGeschiedenis & Samenleving is een studieboek, speciaal voor de pabo, over de inhoud en didactiek van de basisschoolvakken Geschiedenis, Maatschappelijke Verhoudingen (o.a. Staatsinrichting) en Geestelijke Stromingen. Waarom kiezen voor Geschiedenis & Samenleving? uitstekende samenhang tussen inhoud en didactiek van geschiedenis; toegesneden op het kennisbasisprogramma Een goed begin; online toegang tot hoogwaardige docentenmaterialen met Prepzone. Geschiedenis & Samenleving bestaat uit twee delen. Het eerste deel, 'Kennisbasis inhoud', richt zich op de Nederlandse geschiedenis. Conform de leerdoelen voor het basisonderwijs staan hier de kenmerkende aspecten van de tien tijdvakken en de vijftig vensters van de canon van Nederland centraal. Voor alle tijdvakken is er een apart hoofdstuk met tijdsbalken en een beknopte literatuuropgave. Het tweede deel, 'Kennisbasis didactiek', geeft een overzicht van de didactische aspecten van geschiedenisonderwijs op de basisschool. Onderwerpen die aan bod komen, zijn: de onderwijswetten en kerndoelen, de ontwikkelingsfasen van leerlingen, de beeldvorming van het verleden en de rol van lesmateriaal in de lessen. Ook bevat dit deel een schoolprogramma voor Geschiedenis & Samenleving. Alle hoofdstukken in dit tweede deel zijn voorzien van studie- en onderzoeksopdrachten en een beknopte literatuuropgave. Deze derde editie van Geschiedenis & Samenleving is ingrijpend herzien. Nieuwe wetenschappelijke inzichten op het gebied van geschiedenisinhoud en -didactiek zijn verwerkt. In het inhoudelijke deel is de relatie tussen Nederlandse geschiedenis en wereldgeschiedenis versterkt. In het didactische deel is er meer aandacht voor de ontwikkeling van tijdsbesef en voor historisch redeneren. Verder is de tekst aangepast aan de huidige toelatingseisen Geschiedenis voor de pabo. Online ondersteuning Op www.geschiedenisensamenleving.noordhoff.nl vindt u een rijke digitale omgeving: Prepzone. In deze leeromgeving kunnen u en uw studenten zich efficiënt voorbereiden op lessen en het uiteindelijke tentamen. Tevens biedt Prepzone u verschillende functionaliteiten om samenwerking, monitoring en rapporteren te optimaliseren. Ook kunt u gebruikmaken van Toets-op-maat. Dit boek is tevens verkrijgbaar als e-book, klik hier voor een actueel overzicht van E-ISBN's. Leverbare e-books zijn te koop via www.noordhoffcampuz.nl.
€ 48,95