Resultaten voor 'v g lee'

1. Michel Tirions
2. Peter Raeymaeckers
3. Veerle Van Gestel

#sociaalwerk

#sociaalwerk is een spannend boek in zijn genre. Het voedt de passie voor het sociaal werk. Het daagt je uit om complexe kaders te doorgronden, inzichten uit te wisselen en een positie in te nemen. De '#' in de titel verwijst naar de dubbele doelstelling van het boek: de ambitie bestaat er enerzijds in om grip te krijgen op de verschillende wetenschappelijke inzichten en concepten die nodig zijn voor de sociaal werker om op een kritische maar constructieve manier zijn/haar/hun praktijk uit te bouwen. Anderzijds wil het boek dialoog faciliteren over wat sociaal werk kan zijn en doen. Deel 1 van het boek bespreekt de generieke basis van sociaal werk zoals die vorm krijgt in welzijn, zorg, arbeid, cultuur en samenleven. Deel 2 bevat een aantal perspectieven op en tendensen in het sociaal werk waarbij de krachtlijnen en het actieplan van het Vlaams Platform Sterk Sociaal Werk inspiratie boden.

1. Sandra de Groot
2. Marjo van Gerven
3. Leenke van Haaften

Eet- en drinkproblemen bij jonge kinderen

Zuigelingen en jonge kinderen kunnen problemen hebben met eten, drinken en/of slikken. In sommige gevallen gaan deze niet vanzelf over of passen ze niet binnen de normale ontwikkeling. De oorzaken hiervoor variëren sterk: diverse kind-, taak- en omgevingsfactoren kunnen in meer of mindere mate een rol spelen. Op basis van toegenomen kennis en ervaring is dit boek geheel herzien en geeft het een leidraad voor het herkennen en begeleiden van deze problemen. De diagnostiek en behandeling van eet-, drink- en slikklachten behoren tot de taken van de logopedist. Deze herziene zesde druk van 'Eet- en drinkproblemen bij jonge kinderen' behandelt de problematiek in al haar facetten en stadia, waarbij de stappen van het klinisch redeneren worden gevolgd. In het boek komen – onder meer - de volgende onderwerpen aan bod: • deel 1: de normale ontwikkeling van eten, drinken en slikken, principes van motorisch leren en ouderbegeleiding; • deel 2: de verschillende eet-, drink- en slikvaardigheden (drinken uit de borst of fles, eten van de lepel, kauwen, drinken uit een beker en speekselcontrole), zowel wat betreft de normale ontwikkeling als de begeleiding bij problemen in de ontwikkeling van deze vaardigheden; • deel 3: de begeleiding van specifieke groepen kinderen met eet-, drink- en slikproblemen. De auteurs, werkzaam (geweest) als logopedist binnen het Amalia kinderziekenhuis van het Radboudumc in Nijmegen, hebben hun kennis, ervaring en gepubliceerde bevindingen van specialisten wereldwijd gebruikt. Ook is dankbaar gebruik gemaakt van de kennis en input van diverse disciplines en specialisten in het Radboudumc. 'Eet- en drinkproblemen bij jonge kinderen' is in eerste instantie geschreven voor logopedisten en logopediestudenten. Daarnaast is het ook geschikt voor andere hulpverleners die beroepsmatig in aanraking komen met deze problematiek (artsen, verpleegkundigen, diëtisten, fysiotherapeuten en gedragsdeskundigen).

1. Virgil

Virgil's Eclogues

1. Renee Vincent
2. Gracie Lee Rose

The Start of Something Good

Annals of Theoretical Psychology

The project was originally conceived in 1985 when Paul van Geert, who had just completed his Theory building in developmental psychology (North Holland, 1986), agreed to col laborate on anAnnals volume examining foundational issues pertaining to the concept of development.

Annals of Theoretical Psychology

Here, researchers focus on the integration of theory and research and evaluates theoretical progress and advanced research. Continuing with the successful format of previous volumes in Annals of Theoretical Psychology, Volume 10 presents four major contributions-each accompanied by commentaries and replies to commentaries.