Results for 'deborah lutz'

1. Deborah Lutz

Emily Brontë

Emily Jane Brontë (1818-1848) was 27 jaar oud toen ze begon aan Woeste Hoogten, een van de belangrijkste romans van de negentiende eeuw. Drie jaar later was ze dood. Ze wordt beschouwd als de meest excentrieke van de Brontë-zussen. Aan de hand van tot nu toe onbekende notitieboeken en manuscripten schetst Deborah Lutz een portret van Emily Brontë, haar beroemde zussen Charlotte en Anne, en de tragische sterfgevallen binnen de familie. Dit alles tegen de achtergrond van Brontës leven in een victoriaans huishouden; de politiek en gebeurtenissen uit die tijd, en de mensen die Emily gevormd hebben, zoals Mary Wollstonecraft.

1. Deborah Lutz

This Dark Night

The first biography in more than twenty years of Emily Jane Brontë, extraordinary poet and author of the incomparable Wuthering Heights

1. Deborah Lutz

This Dark Night

The author of Wuthering Heights and strangest of the Brontë sisters is brought back to life in this stormy biography set amongst the wild moors of Yorkshire.

Komplexe Behinderungen - Internationale Perspektiven

In der Pädagogik für Menschen mit komplexen Behinderungen haben sich weltweit vielfältige und innovative Ansätze entwickelt. Diese internationalen Perspektiven finden im deutschsprachigen Raum bislang jedoch nur wenig Beachtung - nationale Entwicklungen und Denkansätze dominieren die Fachdiskussion. Der vorliegende Sammelband setzt hier an und macht internationale Diskurse und Modelle für den deutschsprachigen Raum sichtbar und nutzbar. Im Zentrum steht der interdisziplinäre Austausch: Die Beiträge renommierter Autor:innen aus verschiedenen Ländern bieten fundierte Einblicke in Forschungstraditionen, Begrifflichkeiten und Menschenbilder, die die jeweiligen pädagogischen Ansätze prägen. Durch die Übersetzung und kontextuelle Bearbeitung werden diese vielfältigen Zugänge einem breiteren Publikum zugänglich gemacht. Ziel ist es, neue Impulse für Theorie und Praxis zu geben sowie zur Reflexion der eigenen pädagogischen Arbeit anzuregen. Der Sammelband gliedert sich in fünf thematische Schwerpunkte mit insgesamt 21 Beiträgen. Die Abschnitte "Die Person verstehen", "Die Person in ihrem Umfeld verstehen", "Möglichkeiten der Verständigung" und "Mit der Welt im Austausch sein" bieten eine systematische Annäherung an die komplexen Lebenslagen von Menschen mit Behinderungen. Den Abschluss bildet ein konzeptioneller Ausblick, der in Form eines Forschungsplans Perspektiven für zukünftige wissenschaftliche und praktische Entwicklungen eröffnet. Die Publikation richtet sich an Fachpersonen in Wissenschaft, Lehre und Praxis, die sich mit Menschen mit komplexen Behinderungen befassen - etwa in der Sonder- und Heilpädagogik, Behindertenhilfe, Sozialen Arbeit, Inklusionsforschung oder Pflegepädagogik. Der Band liefert Anregungen für Forschung und Professionalisierung ebenso wie für die Weiterentwicklung pädagogischer Konzepte. Durch die internationale Perspektive und die systematische Aufarbeitung zentraler Themenbereiche leistet der Sammelband einen wertvollen Beitrag zur Weiterentwicklung der Pädagogik für Menschen mit komplexen Behinderungen und eröffnet neue Perspektiven für Forschung und Praxis.

1. Deborah Lutz

Victorian Paper Art and Craft

Studies the way that authors in nineteenth-century Britain used the materials of writing (and reading, drawing, note-taking, and handicraft) for inspiration, experimentation, subordination, and creative composition, with a focus on Charlotte and Emily Brontë, Elizabeth Barrett Browning, George Eliot, Elizabeth Gaskell, and Mary Shelley.

1. Emily Brontë

Wuthering Heights

Emily Brontë (1818-1848) spent most of her life in a stone parsonage in the small village of Haworth on the wild and bleak Yorkshire moors. Despite the isolation of Haworth, the Brontë family shared a rich literary life. Deborah Lutz is the author of six books, including This Dark Night: Emily Brontë, A Life and The Brontë Cabinet: Three Lives in Nine Objects, which was shortlisted for the PEN/Weld Award for Biography. She has been a Guggenheim Fellow, a Cullman Center Fellow at the New York Public Library, and has twice been awarded National Endowment for the Humanities Fellowships. She teaches Victorian literature and culture at Pennsylvania State University as the George and Barbara Kelly Professor in Nineteenth-Century English and American Literature. Past honors include fellowships from the American Council of Learned Societies and the Mellon Foundation. Her writing has appeared in the New York Times, Cabinet Magazine, and many other venues, and she is the editor of two Norton Critical Editions—Jane Eyre and Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde.