Results for 'jona hebbrecht'

5 results
  1. Volop taal
    1. Mariet Schiepers
    2. Jan T'Sas
    3. Tinneke Van Bergen

    Volop taal

    didactiek Nederlands voor de lagere school

    Veertien docenten van verschillende Vlaamse lerarenopleidingen en het Centrum voor Taal en Onderwijs (KU Leuven) sloegen de handen in elkaar om Volop Taal te schrijven, een uniek handboek taaldidactiek voor de lagere school. Dit boek kiest voluit voor boeiend, ambitieus, geïntegreerd en eigentijds taalonderwijs Nederlands. Deel 1 van het boek vertaalt wetenschappelijke inzichten over hedendaags, uitdagend en taalkrachtig onderwijs in zeven didactische principes. Die principes zullen de rode draad van het boek vormen. In deel 2 worden de principes uitgewerkt in praktijkverhalen en lees je hoe je ze toepast in je (taal)onderwijs. Ten slotte helpt deel 3 van dit handboek om kritisch naar je eigen aanpak en leermiddelen te kijken. Aan de hand van zes kijkwijzers kun je je eigen lesvoorbereiding en onderwijsaanpak scannen. Bovendien krijg je via de handige QR-code achterin het boek toegang tot allerlei extra oefeningen en lesmateriaal. Kortom, Volop Taal is een must-read voor elke (toekomstige) leraar en lerarenopleider, of elke andere taalsympathisant die vol wil inzetten op taal in de lagere school!

    € 43,00
  2. Van leerlingen lezers maken
    1. Iris Vansteelandt
    2. Jona Hebbrecht

    Van leerlingen lezers maken

    Handboek krachtig leesonderwijs

    HOE REALISEER JE EEN EFFECTIEVE LEESDIDACTIEK MET OOG VOOR ALLE LEERLINGEN? OP WELKE MANIER ORGANISEER JE EEN LEESBELEID OP SCHOOL? MET WIE KUN JE SAMENWERKEN OM EEN MOTIVERENDE LEESOMGEVING TE CREËREN? Natuurlijk wil jij van al je leerlingen lezers maken. Want leerlingen die goed en graag lezen, leren vaak beter. De vraag is: hoe doe je dat nu concreet? In Van leerlingen lezers maken maak je kennis met de pijlers van krachtig leesonderwijs. Je leert hoe je met het hele schoolteam een leesbeleid creëert dat inzet op een motiverende leesomgeving, effectieve leesdidactiek en gerichte leesmonitoring. Dit handboek geeft je praktische handvatten om aan de slag te gaan in een doorgaande leeslijn. Van tips om ontluikende geletterdheid te stimuleren, over leesbegrip bevorderen met rijk tekstmateriaal, tot het opvolgen van leesontwikkeling en het maken van een leesplan. Het is geschikt voor leerkrachten, directies, lerarenopleiders, pedagogisch begeleiders, onderwijsondersteuners, bibliotheekmedewerkers ... Kortom voor iedereen die elke leerling - van jongste kleuter tot jongvolwassene - wil laten uitgroeien tot een vaardige en gemotiveerde lezer.   'Dit is een onmisbaar boek in ons onderwijs. Ik kan alleen maar hopen dat scholen en leraren hiermee aan de slag gaan.' - Prof. dr. Hilde Van Keer; hoogleraar vakgroep Onderwijskunde, Universiteit Gent 'In het oerwoud van informatie over leesonderwijs is dit boek een onderbouwde wegwijzer.' - Wenckje Jongstra; associate lector Taalstimulering Hogeschool KPZ

    € 31,99
  3. Volop taal
    1. Jozefien Loman
    2. Brenda Froyen
    3. Mariet Schiepers

    Volop taal

    Didactiek Nederlands voor de lagere school

    Veertien docenten van verschillende Vlaamse lerarenopleidingen en het Centrum voor Taal en Onderwijs (KU Leuven) sloegen de handen in elkaar om Volop Taal te schrijven, een uniek handboek taaldidactiek voor de lagere school. Dit boek kiest voluit voor boeiend, ambitieus, geïntegreerd en eigentijds taalonderwijs Nederlands. Deel 1 van het boek vertaalt wetenschappelijke inzichten over hedendaags, uitdagend en taalkrachtig onderwijs in zeven didactische principes. Die principes zullen de rode draad van het boek vormen. In deel 2 worden de principes uitgewerkt in praktijkverhalen en lees je hoe je ze toepast in je (taal)onderwijs. Ten slotte helpt deel 3 van dit handboek om kritisch naar je eigen aanpak en leermiddelen te kijken. Aan de hand van zes kijkwijzers kun je je eigen lesvoorbereiding en onderwijsaanpak scannen. Bovendien krijg je via de handige QR-code achterin het boek toegang tot allerlei extra oefeningen en lesmateriaal. Kortom, Volop Taal is een must-read voor elke (toekomstige) leraar en lerarenopleider, of elke andere taalsympathisant die vol wil inzetten op taal in de lagere school!

    € 42,00
  4. Volop Taal
    1. Mariet Schiepers
    2. Elena Schutjes
    3. Saskia Timmermans

    Volop Taal

    Didactiek Nederlands voor de lagere school

    Veertien docenten van verschillende Vlaamse lerarenopleidingen en het Centrum voor Taal en Onderwijs (KU Leuven) sloegen de handen in elkaar om Volop Taal te schrijven, een uniek handboek taaldidactiek voor de lagere school. Dit boek kiest voluit voor boeiend, ambitieus, geïntegreerd en eigentijds taalonderwijs Nederlands. Deel 1 van het boek vertallt wetenschappelijke inzichten over hedendaags, uitdagend en taalkrachtig onderwijs in zeven didactische principes. Die principes zullen de rode draad van het boek vormen. In deel 2 worden de principes uitgewerkt in praktijkverhalen en lees je hoe je ze toepast in je (taal)onderwijs. Ten slotte helpt deel 3 van dit handboek om kritisch naar je eigen aanpak en leermiddelen te kijken. Aan de hand van zes kijkwijzers kun je je eigen lesvoorbereiding en onderwijsaanpak scannen. Bovendien krijgen de gebruikers van dit boek toegang tot een digitaal platform waar ze allerhande oefeningen en lesmateriaal kunnen raadplegen.

    € 40,00
  5. Van leerlingen lezers maken
    1. Iris Vansteelandt
    2. Jona Hebbrecht

    Van leerlingen lezers maken
    E-book

    Handboek krachtig leesonderwijs

    HOE REALISEER JE EEN EFFECTIEVE LEESDIDACTIEK MET OOG VOOR ALLE LEERLINGEN? OP WELKE MANIER ORGANISEER JE EEN LEESBELEID OP SCHOOL? MET WIE KUN JE SAMENWERKEN OM EEN MOTIVERENDE LEESOMGEVING TE CREËREN? Natuurlijk wil jij van al je leerlingen lezers maken. Want leerlingen die goed en graag lezen, leren vaak beter. De vraag is: hoe doe je dat nu concreet? In Van leerlingen lezers maken maak je kennis met de pijlers van krachtig leesonderwijs. Je leert hoe je met het hele schoolteam een leesbeleid creëert dat inzet op een motiverende leesomgeving, effectieve leesdidactiek en gerichte leesmonitoring. Dit handboek geeft je praktische handvatten om aan de slag te gaan in een doorgaande leeslijn. Van tips om ontluikende geletterdheid te stimuleren, over leesbegrip bevorderen met rijk tekstmateriaal, tot het opvolgen van leesontwikkeling en het maken van een leesplan. Het is geschikt voor leerkrachten, directies, lerarenopleiders, pedagogisch begeleiders, onderwijsondersteuners, bibliotheekmedewerkers ... Kortom voor iedereen die elke leerling - van jongste kleuter tot jongvolwassene - wil laten uitgroeien tot een vaardige en gemotiveerde lezer.   'Dit is een onmisbaar boek in ons onderwijs. Ik kan alleen maar hopen dat scholen en leraren hiermee aan de slag gaan.' - Prof. dr. Hilde Van Keer; hoogleraar vakgroep Onderwijskunde, Universiteit Gent 'In het oerwoud van informatie over leesonderwijs is dit boek een onderbouwde wegwijzer.' - Wenckje Jongstra; associate lector Taalstimulering Hogeschool KPZ

    € 23,99