Vliqnie obucheniq i razwitiq na trudosposobnost' studentow

Bylo ustanowleno, chto studenty kolledzhej ne obladaüt neobhodimymi nawykami, kotorye delaüt ih trudosposobnymi na mirowom rynke. V Indii instituty wse esche preodolewaüt razryw mezhdu korporaciej i kolledzhem. Obuchenie i razwitie igraüt zhiznenno wazhnuü rol' w razwitii nawykow trudoustrojstwa studentow. Obuchenie i razwitie uluchshaet wosem' aspektow, kotorye wklüchaüt interaktiwnye nawyki, reshenie problem, nawyki prinqtiq reshenij, orientaciü na neprerywnoe obuchenie, predpriimchiwost' i drugie analiticheskie nawyki. Obuchenie i razwitie takzhe priwiwaüt studentam semena äticheskogo liderstwa i orientirowannogo na cel' powedeniq. S pomosch'ü ätoj knigi awtor popytaetsq zatronut' wse neobhodimye aspekty obucheniq i razwitiq, kotorye delaüt studentow bolee trudosposobnymi.

Dr. Indu Rani arbeitet als Assistenzprofessorin am Bharati Vidyapeeth Institute of Management and Research, New Delhi, Indien. Sie hat mehr als fünf Jahre Erfahrung in der Lehre. Sie hat Forschungsarbeiten in Oxford und London vorgestellt und in einer von Scopus indizierten Zeitschrift veröffentlicht. Außerdem wurde sie auf Konferenzen für das beste Forschungspapier ausgezeichnet.