Albert Camus

1. Loes Riphagen

Coco kan het! / Coco bunu yapabilir!

Dankzij het tweetalige boekje 'Coco kan het! / Coco bunu yapabilir!' is het geliefde verhaal van de kleine Coco nu toegankelijk voor Turkstalige lezers en voorlezers. Deze bijzondere tweetalige prentenboeken zijn ook beschikbaar in het Nederlands-Pools, Nederlands-Arabisch en Nederlands-Engels en dragen bij aan de (voor)leesbevordering.De tweetalige versie van 'Coco kan het!' biedt een speelse manier voor nieuwsgierige peuters om zowel in hun moedertaal als in het Nederlands hun woordenschat uit te breiden. Door de tweetalige aanpak wordt ruimte geboden voor en erkenning gegeven aan de eigen taal van ouders, grootouders en kinderen, wat de leesmotivatie en de ontwikkeling van leesvaardigheden bevordert. Deze boekjes overbruggen het verschil tussen ouders en verzorgers die graag willen voorlezen, maar dat niet doen omdat ze het Nederlands (nog) niet voldoende beheersen. Ontdek nu de tweetalige avonturen van Coco en vergroot spelenderwijs de taalkennis van jouw kleintje!'Coco kan het!' van Loes Riphagen is een prachtverhaal over moed verzamelen en meer kunnen dan je denkt, voor kinderen vanaf 3 jaar. Voor de kleine Coco is het tijd om haar vleugeltjes uit te slaan. Alle andere babyvogeltjes zijn al uitgevlogen, maar voor Coco is dat zo makkelijk nog niet. Wat nou als ze heel hard valt? Gelukkig heeft Coco een wijze moeder die haar precies het zetje geeft dat ze nodig heeft. Ontdek ook de andere betoverende kinderboeken van de veelgeprezen prentenboekenmaker Loes Riphagen en laat je inspireren door haar unieke verhalen en prachtige illustraties, zoals: 'Het Kabouterboek', 'Kom mee, Kees', 'Het bos van Coco', 'Coco, kijk uit!' en 'Coco en het gekke ding'.

1. Geronimo Stilton

Naar de haaien!

Het gonst in Rokford: het Archeologisch Museum maakt kans op een van de meest prestigieuze prijzen ter wereld! Maar daarvoor moet het museum wel aan een hele waslijst gi-ga-strenge voorwaarden voldoen. Als blijkt dat er drie belangrijke kunstvoorwerpen uit de collectie missen, lijkt het erop dat het feest niet door kan gaan. Directeur Hieronymus O'Glief is ten einde raad en vraagt Geronimo om een reis door de tijd te maken, op zoek naar de vermiste voorwerpen. Op zijn zoektocht belandt Geronimo onder anderen bij Alexander de Grote, Cleopatra, Mozart en niet te vergeten de Engelse kaperkapitein Francis Drake. Maar gaat het ook lukken om de verzameling van het museum op tijd weer compleet te krijgen?

1. Dawn Huebner

Wat kun je doen als je gedachten vastlopen

Wist je dat mensen sorteermachines in hun hersenen hebben die ervoor zorgen dat hun hersenen niet overvol raken met overbodige gedachten? Maar soms raakt zo n sorteermachine in de war, en dan raken je hersenen verstopt met gedachten die je echt dwarszitten. Als dat bij jou is gebeurd, als het moeilijk voor je is om je veilig of zeker van jezelf te voelen omdat bepaalde gedachten zijn blijven steken, dan is dit een boek voor jou. Wat kun je doen als je gedachten vastlopen? leert kinderen en hun ouders cognitieve gedragstechnieken aan die gebruikt worden om een obsessieve-compulsieve stoornis te behandelen. Dit interactieve help-oefenboek verandert kinderen in superdetectives die de trucs van OCS kunnen herkennen waardoor ze er beter op kunnen reageren. Met sprekende voorbeelden, opdrachten, en stap voor stap-instructies helpt het kinderen de vaardigheden te leren die nodig zijn om zich los te maken van de lastige gedachten en dwang van OCS. Het helpt kinderen gelukkiger te worden. Dit help-oefenboek is hét hulpmiddel om kinderen te leren hoe ze tegen OCS moeten vechten. Wat kun je doen als je gedachten vastlopen?verschijnt in een serie help-oefenboeken voor kinderen in de basisschoolleeftijd.

1. Christiane Lütge
2. Claudia Mustroph
3. Kerstin Theinert

Literature, Multiliteracies, and Digital Texts in the Second Language Classroom

Literature, Multiliteracies, and Digital Texts in the Second Language Classroom provides a comprehensive analysis of how digital transformation is reshaping literature education in the second language classroom.

1. Christiane Lütge
2. Claudia Mustroph
3. Kerstin Theinert

Literature, Multiliteracies, and Digital Texts in the Second Language Classroom

Literature, Multiliteracies, and Digital Texts in the Second Language Classroom provides a comprehensive analysis of how digital transformation is reshaping literature education in the second language classroom.

Partnership for Sustainable Development

The book explores issues impacting Africa’s development, approaches across sectors. It is focused on interdisciplinary and multi-sector collaboration to address Africa’s development challenges. The book explores how partnerships across academia, government, industry, and communities can contribute to sustainable development.