Omschrijving
Bir müzik yaz¿s¿n¿ haz¿rl¿ks¿z olarak ilk görü¿te okuma ve çalma olarak tan¿mlanan de¿ifre becerisi müzik e¿itiminin her boyutunda kazan¿lmas¿ ve geli¿tirilmesi gereken temel bir beceridir. Bu kitapta piyano e¿itiminde de¿ifre becerisinin yeri ve önemi üzerinde durulmu¿ ve bili¿sel süreçler aç¿s¿ndan de¿ifre ele al¿nm¿¿t¿r. Piyanoda de¿ifre, alg¿sal süreçler, bellek ve kinestetik süreçler aç¿s¿ndan ilgili literatür do¿rultusunda okuyucuya sunulmu¿tur. Ayr¿ca dizgeli e¿itime dayal¿ olarak piyanoda de¿ifre ö¿retimine yönelik bir model geli¿tirilmi¿, bu program¿n bili¿sel, duyu¿sal ve psikomotor becerilere etkisi deneysel yöntemle s¿nanm¿¿ ve de¿ifrenin geli¿tirilebilir bir beceri oldu¿u deneysel olarak kan¿tlanm¿¿t¿r. Bu kitab¿n piyano e¿itimcileri, müzik arät¿rmac¿lar¿, piyano ö¿rencileri ve de¿ifre konusunda problem yäayan tüm müzik ö¿rencileri için yararl¿ bir kaynak oldu¿u dü¿ünülmektedir.
1984 y¿l¿nda ¿stanbul'da do¿du. Marmara Üniversitesi'nde Müzik E¿itimi alan¿nda lisans, yüksek lisans ve doktora e¿itimlerini tamamlad¿. 2013 y¿l¿ndan itibaren Sakarya Üniversitesi Devlet Konservatuvar¿'nda Yard¿mc¿ Doçent olarak görev yapmaktad¿r. Müzik e¿itimi ve piyano e¿itimi alanlar¿nda arät¿rmalar¿n¿ sürdürmektedir.