Omschrijving
Twelve specialists examine the dissemination of Greek studies and its cultural impact in various areas of early modern Europe from the fifteenth to the early sixteenth century
“For anyone interested in the teaching of Greek in Renaissance Italy, this volume offers a great deal of good new scholarship.” - Paul F. Grendler, University of Toronto, emeritus, in: Renaissance Quarterly, 71:2 (Summer 2018), pp. 714-715 “L’esplorazione dei manoscritti prodotti e circolanti in tale cerchia, attualmente conservati in massima parte nel fondo Barocci della Bodleian Library, consente a C. di verificare, tra l’altro, come la pratica didattica del greco in ambito cretese, per quanto aperta alla ricezione di alcune delle novità emerse in Occidente, persistesse nell’alveo della tradizione grammaticale bizantina. Merita, infine, una menzione la bibliografia assai abbondante ed aggiornata raccolta a conclusione del volume, che non mancherà di rappresentare un validissimo sussidio per le ricerche future.” - Marco Barbero, in: Medioevo greco 18 (2018)
Federica Ciccolella (Ph.D. Turin, 1991 and Columbia University, 2004) is Professor of Classics at Texas A&M University. She has published on Byzantine poetry (Cinque poeti bizantini, Alessandria 2000) and the study of Greek in the Renaissance (Donati Graeci: Learning Greek in the Renaissance, Leiden 2008). Luigi Silvano (Ph.D. Turin, 2005) is Assistant Professor of Byzantine Studies at the University of Turin. His research focuses on the reception of classical literatures in the Renaissance (Angelo Poliziano, Appunti per un corso sull’Odissea, Alessandria 2010) as well as various aspects of Byzantine culture.